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陳鶴琴先生說過：“大自然，大社會(huì)都是活教材。”為充分挖掘生活中的活教材，培養(yǎng)孩子熱愛大自然的情感，提高孩子的想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，京學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園朔州福煤園組織開展了“變廢為寶，匠心巧手”親子手工制作活動(dòng)。
本著“廢物利用、環(huán)保安全、簡(jiǎn)易實(shí)用”的設(shè)計(jì)理念，家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手操作，發(fā)揮自己的奇思妙想，變廢為寶，制作出了一件件獨(dú)具匠心的春日親子立體手工作品。下面讓我們一起來欣賞一下吧！
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走在其中，不時(shí)聽見孩子帶著自豪的聲音說著“這是我和爸爸媽媽一起做的，好看吧。”
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這次活動(dòng)家長(zhǎng)和孩子們們利用廢舊材料，奇思妙想，創(chuàng)意無限，制作了很多好看的手工作品，讓我們意識(shí)到變廢為寶廢舊物可利用的價(jià)值。
通過這次活動(dòng)鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了勞動(dòng)意識(shí)，提高孩子的審美觀、勞動(dòng)觀。孩子們的節(jié)約、環(huán)保意識(shí)會(huì)不斷增強(qiáng)，良好的行為習(xí)慣、品德習(xí)慣也在慢慢的形成。
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