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教育家陶行知先生提出：生活即教育
為了更好地踐行生活教育
讓孩子體驗(yàn)生活實(shí)踐的樂(lè)趣
增強(qiáng)幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力，
在生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。
孩子們參加了一次
別開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
“萌娃超市買(mǎi)菜記”
在老師的帶領(lǐng)下，
讓孩子們走進(jìn)了生活的課堂。
自制購(gòu)物清單
體驗(yàn)前，孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，一起精心設(shè)計(jì)自己的《采購(gòu)清單》，并根據(jù)采購(gòu)清單做好了充分的準(zhǔn)備。
出發(fā)去買(mǎi)菜
在天氣晴朗的好日子里，
期盼已久的超市買(mǎi)菜社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，
終于如期而至。
寶貝們出發(fā)咯！
一路上寶貝們興奮不已。
歡歌笑語(yǔ)不斷，情緒高漲地出發(fā)去超市。
走進(jìn)超市，琳瑯滿目的蔬菜深深吸引著孩子們的眼球， 老師給孩子們講解了逛菜場(chǎng)的禮儀與注意事項(xiàng)，提醒孩子們觀察菜場(chǎng)食品如何擺放及選購(gòu)食品時(shí)應(yīng)該注意什么，并向孩子們介紹各種蔬菜的名稱(chēng)。孩子們根據(jù)自己的購(gòu)物清單挑選蔬菜。
買(mǎi)單進(jìn)行時(shí)！
我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)付款
在這里我們學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則和耐心等待
學(xué)習(xí)購(gòu)物結(jié)算，付錢(qián)和找零。
我的女神，非你莫"蔬"［機(jī)智］
這世間的溫暖和寵溺
也留給"女神"一份
寶貝們用到菜市選購(gòu)的蔬菜
精心制作充滿愛(ài)意的蔬菜花籃送給家里"女神"
“以愛(ài)之名”，“溫暖女神”，“以花之名”，“共赴花事”，京學(xué)幼兒園“3.8”女神節(jié)插花活動(dòng)，祝天下女神節(jié)日快樂(lè)！
生活原本平平淡淡，因?yàn)橛辛怂齻儾抛兊瞄W閃發(fā)光，在三八節(jié)這個(gè)特別的日子里，京學(xué)幼兒園的小寶貝們祝女神們節(jié)日快樂(lè)，愿你們不負(fù)春光，不負(fù)自己，容顏不老，青春常在，在被歲月溫柔以待！
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