一起“趣”玩泥

清新的空氣，明媚的陽(yáng)光，在日昇輝幼兒園寬闊的戶外自然園區(qū)里，有著豐富的綠植和天然的泥巴樂(lè)園。它是孩子們感官發(fā)展的最佳場(chǎng)所，為孩子們帶來(lái)直接觀察和學(xué)習(xí)的多種可能，與有著四面墻的教室相比，這里適合更強(qiáng)大更有效的學(xué)習(xí)與發(fā)展。日昇輝幼兒園傳承京學(xué)“尚自然，展個(gè)性”的教育理念，堅(jiān)持讓自然回歸生活，讓幼兒與自然共生的宗旨，努力為幼兒提供最自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。

與“泥”有約

泥土是大自然的產(chǎn)物，是最質(zhì)樸、最具生命力的天然玩具。在日昇輝幼兒園，自然園區(qū)的泥巴池是幼兒最喜歡的、充滿魔力的樂(lè)園。

踩泥坑

一片小泥坑

一次、兩次小體驗(yàn)

一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)小發(fā)現(xiàn)

……

一群快樂(lè)的“小豬佩奇”

在大自然中,

泥花四濺，

感受著屬于他們的快樂(lè)

泥巴臉

獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意，

黏黏糊糊的泥巴臉千變?nèi)f化~

一雙小手，

一團(tuán)泥巴，

撮一撮、

拍一拍、

揉一揉、

捏一捏。

教師心語(yǔ)：泥是大自然的元素，孕育了人類(lèi)豐富的文化。泥的生命力在于，你永遠(yuǎn)可以改變它，它永遠(yuǎn)處于創(chuàng)造之中。泥巴特有的柔軟和黏滑，帶給幼兒天然的安全感和滿足感，通過(guò)泥土這種媒介，幼兒自由釋放情緒，體驗(yàn)成就，獲得情感的滿足與宣泄；以積極的正向和樂(lè)觀，直接而正面地彌補(bǔ)了當(dāng)今城市兒童學(xué)習(xí)過(guò)程與幸福感的缺失。

泥巴廚房

泥巴作為大自然的產(chǎn)物，是孩子易于獲得的“玩具”，也是最容易激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的低結(jié)構(gòu)游戲材料。那么，當(dāng)“童年遇到大自然”，當(dāng)“食物遇到泥巴”，會(huì)擦出怎樣的火花呢？

一片小小的葉子，一抔普通的泥土，簡(jiǎn)單的一句：“請(qǐng)你嘗嘗我們炒的菜”，呈現(xiàn)的是孩子在情境中最真實(shí)的情感。

泥巴經(jīng)過(guò)一雙雙巧手和絕妙的構(gòu)思，

那具有生活氣息的各種美食

正在接連不斷地出爐……

泥巴與水的混合，

與樹(shù)枝、石子兒的結(jié)合，

迸發(fā)出無(wú)限的自由創(chuàng)想，

這份獨(dú)特的“美餐”，

將是童年最深刻的記憶。

教師心語(yǔ)：比起上課、寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)，自然教育帶給孩子更多的是學(xué)習(xí)的深度和廣度。泥土里有什么？泥土可以怎樣玩？人類(lèi)的文明、文化，都是由雙手對(duì)大自然進(jìn)行加工而創(chuàng)造出來(lái)的，泥土給幼兒提供了嗅覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)等多感官參與探索的機(jī)會(huì)，在教師刻意“留白”的自然環(huán)境里，幼兒沉浸其中，尋找合適的材料，對(duì)泥土的加工，不斷的嘗試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而通過(guò)解決問(wèn)題，體驗(yàn)和探索自然，在這個(gè)過(guò)程中，幼兒的自主學(xué)習(xí)與探究便悄然發(fā)生。

泥巴畫(huà)

當(dāng)自然與畫(huà)筆結(jié)合，

又會(huì)擦出怎樣的火花？

快來(lái)看看泥巴小畫(huà)家的創(chuàng)作吧~

一次次不斷地嘗試

一幅幅自由的創(chuàng)作

發(fā)揮天馬行空的想象力

用大自然饋贈(zèng)的禮物

繪制獨(dú)一無(wú)二的泥土畫(huà)卷

水利工程

幼兒園的水利工程開(kāi)工啦！

建筑師們利用天然的材料，

與泥土展開(kāi)精巧的設(shè)計(jì)，

挖渠引水，河道建造，

協(xié)商調(diào)整，分工合作，

在觀察與改進(jìn)中，

在沙與水的碰撞間，

感受一水一天地，

一沙一世界的樂(lè)趣。

在泥水的世界里，

有南水北調(diào)的故事，

也有神奇立交橋的創(chuàng)想......

在研究與探索，

嘗試與發(fā)現(xiàn)中，

生成挑戰(zhàn)未知的智慧！

自制轱轆井

     古人有一種奇特的取水方式，叫轱轆井取水。轆轤井是一種利用了輪軸原理制成的井上汲水起重裝置。轆轤的輪就是曲柄的搖把，搖把的半徑是輪的半徑，轆轤的軸，就是和搖把固定在一起的粗原木。

     在生活中輪和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械，叫做輪軸。通過(guò)認(rèn)識(shí)轆轤井的結(jié)構(gòu)，輪軸是可以省力的。孩子們?cè)诟袊@古人驚人智慧的同時(shí)，對(duì)轱轆井也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

今天的泥巴池，

迎來(lái)了一個(gè)高難度工程----轱轆井建造，

挖土坑，做護(hù)壁，存水問(wèn)題，

支架固定，花式取水等，

這不僅是一次動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，

更是一次對(duì)自然和科學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)！

在自主體驗(yàn)和觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、深度改造，

在建造過(guò)程中，相互配合，分工明確。

當(dāng)轱轆井緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，

清澈的水流緩緩流出，

孩子們的臉上都洋溢著滿足和喜悅的笑容。